Leitura e textos acadêmicos: As dificuldades dos graduandos de letras em compreender e interpretar

Autores

  • Eliane de Araujo Sismil

Palavras-chave:

Leitura, Interpretação; Compreensão

Resumo

A leitura constitui um fator de grande relevância na educação escolar, constituindo um instrumento necessário para a consolidação de novas aprendizagens, sendo inquestionável sua importância na vida contemporânea, especialmente em sociedades letradas, porquanto através da leitura, o indivíduo se torna capaz de se situar, agir como cidadão e também se conhecer.
O tema em questão justifica-se na medida em que pretende contribuir para o campo da leitura, especificamente na temática formação de leitores de textos acadêmicos.

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Publicado

2019-11-01