O Papel da Escola Frente à Questão do Fracasso Escolar: Uma Abordagem Psicopedagógica

Autores

  • Kátia Maria de Oliveira Mamede

Palavras-chave:

Ecola; Aprendizagem; Abordagem Psicopedagógica

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo responder ao seguinte questionamento: Qual o papel da escola na produção das situações de fracasso escolar?
O tema foi escolhido por vivência de trabalho. Observa-se em escolas públicas que atendem o primeiro seguimento do ensino fundamental, crianças que por algum motivo não apresentam o rendimento escolar dentro do esperado para sua idade.
Quando se deparam com os problemas de aprendizagem escolar, geralmente, os profissionais da escola ficam perplexos diante deste tipo de situação, sem saber o que fazer para ajudar os alunos que não desenvolvem adequadamente aprendizagens, principalmente em leitura, escrita e matemática.

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Publicado

2019-11-01