O cotidiano do professor universitário: uma questão de desejo
Resumo
O estudo se apropria de teorias psicanalíticas aplicadas no ensino de graduação tais como: o conceito de desejo, pulsão, sublimação e transferência como prática pedagógica.
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Publicado
2019-09-06
Como Citar
Mattos, S. M. . (2019). O cotidiano do professor universitário: uma questão de desejo. REVISTA SOUZA MARQUES, 5(13), 42–55. Recuperado de https://revista.souzamarques.br/index.php/REVISTA_SOUZA_MARQUES/article/view/265
Edição
Seção
Artigos
