Alexandre Ornelles de Oliveira, Auzilea Martins da Costa Correia, Mary Lucia da Silva e Melinda de Lima Elias (2019) “O Ensino de Química e a Inclusão do Deficiente Visual”, REVISTA SOUZA MARQUES, 8(18), p. 93–96. Disponível em: https://revista.souzamarques.br/index.php/REVISTA_SOUZA_MARQUES/article/view/294 (Acessado: 13 outubro 2025).